外語部組織2023-2024-1學期中期教研活動
秋風生渭水，落葉滿長安。正是一年一度秋風勁之時，外語部教研室在認真研讀鎬京學院所下發的陜科大鎬京學院教發【2023】4號文件-關于展開2023-2034-1學期中期教學檢查工作通知之后，再次安排大學英語一年級、大學英語二年級教研組開展中期集體備課活動。教研組的所有教師們認真準備，以最飽滿的熱情和嚴謹的治學態度開展了熱烈的討論與反思總結，力爭不斷精進教學素養，提升教學水平，更好地服務每位鎬京學子。現將兩個教研組活動分享如下：
大一教研組：夯實基礎，嚴格過程化考核
大一研討活動中，針對中期階段的課文教學任務，每位教師進行一篇課文的說課任務。說課過程中，除了講解各自的教學流程與環節，重點解析自己對課文的理解與重難點分析。此外，在此次教研活動中，剛入職的新教師們也提出了自己教學過程中的諸多困惑，大家一同探討，積極尋找對策。現就大一學生普遍英語基礎薄弱，學習信心不足等問題，提出相應解決措施：教師們課前做好充分準備；教學過程中增加反復多次語言基本知識的講解和考察，幫助學生夯實基礎；教學環節中要針對班級之間各自特點，輕重得當得進行教學任務；同時，要盡可能多的去了解學生的學習心態，學習狀態，適當引導學生們積極應對學習困難。
大二教學組：提升技能，全力以赴備四級
大二教研活動中，針對中期階段的讀寫和聽說的教學任務，每位教師以聽、讀、寫技能提升和篇章解析、句式框架分析、詞匯積累等方面進行說課講解。通過細致入微的講解，教師們更加清晰地了教學環節中的側重點，從而更好地為12月四級做準備。針對大二學生單詞基礎薄弱、閱讀能力、聽力能力普遍較低的現象。老師們也共同探討，提出增加四六級高頻詞匯的積累以及詞匯拓展；增強課堂上句子結構分析鍛煉；增多聽力輸入及輸出訓練。進而做好英語技能提升的基礎準備，全力以赴應對四級考試。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這豐收的季節中，外語部再次進行集體備課活動，正是體現學院及部門領導嚴抓教學過程管理，促進教學規范的決心與努力。更是外語部教師們又一次地學習與提升。正所謂：教學相長。集體備課，共同探討，如切如磋，如琢如磨。在這一切一磋，一琢一磨之中，每位教師定能有所共鳴、有所思考、有所突破。展望未來，此刻，一雨已深秋，月色寒而靜。對于每位備戰12月四六級考試的學子來說，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
外語部
孫瑜
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