各學院團總支：
為提升團支部組織力，進一步增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，根據《中國共產主義青年團普通高等學校基層組織工作條例》（中青聯發〔2023〕14號）和面向廣大團員和青年開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總體部署，按照“三會兩制一課”制度要求，現決定開展團支部團員和青年主題教育專題組織生活會暨2023年度團員教育評議工作，現將有關事項通知如下：
一、總體要求
圍繞開展團員和青年主題教育，各學院團總支要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題，聚焦“鑄牢對黨忠誠、堅定理想信念、發揚斗爭精神、勇于挺膺擔當”目標任務，引領團員和青年認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。要在扎實開展團支部專題學習基礎上，指導各團支部，堅持團員青年自學和支部組織學習相結合，線上學習與線下學習相融合，引導團員青年更加自覺地學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，更加堅決地增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，并按照“三會兩制一課”規定，組織團員開展專題學習、深化認識，為開好專題組織生活會、做好團員教育評議工作打牢思想基礎。保留團籍的青年黨員，已參加黨內主題教育專題組織生活會的，可不參加團員和青年主題教育專題組織生活會，自愿參加者不限。
二、工作方式
團支部團員和青年主題教育專題組織生活會和2023年度團員教育評議工作一并開展，教育評議要將每位團員學習生活情況、日常行為表現作為重要內容，規范做好教育評議工作。開展團員教育評議工作應召開團支部大會，團員人數較多的支部，可先由各團小組會議開展評議并提出初步評議意見后，提交支部大會研究確定。到會團員超過應到會團員總數的三分之二方可進行評議。
三、團員教育評議等次及標準
團員評議等次分為：優秀、合格、基本合格、不合格四個等次，其中優秀等次團員數量控制在參評團員人數的30%以內。
（一）優秀團員的主要條件
理想信念堅定，擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義；政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識強，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導；積極踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，品格高尚；自覺遵守團章，模范履行團員義務，積極參加團的組織生活和活動，有強烈的團員意識和榮譽感；學習成績優秀，善于創新創造，具有艱苦奮斗精神，能夠發揮模范帶頭作用；成為注冊志愿者，積極參加公益活動；在團員青年中有較高威信。
（二）合格團員的主要條件
理想信念堅定，擁護黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義；政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識強，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導；能夠踐行社會主義核心價值觀，遵守國家法律法規和團的紀律；能夠執行團的決議，完成團組織交給的任務，參加團的組織生活和活動；能夠在學習、工作及其他社會生活中發揮積極作用；關心集體，樂于助人，熱心幫助青年進步，積極參加志愿服務活動。
（三）基本合格團員的主要表現
在評議年度內受過警告、嚴重警告或撤銷團內職務處分，但尚沒有不合格團員的各種表現的。
（四）不合格團員的主要表現
理想信念動搖；嚴重違反政治紀律、政治規矩和組織紀律；團的組織意識淡漠，不能履行團員義務、不執行團的決議，長期無故不參加團的組織生活和活動；有違法違紀行為；在評議年度內受過留團察看處分或行政處分且無明顯改進。
四、團員教育評議內容和流程
（一）評議流程
1.團員撰寫自我評價材料
團支部組織團員開展學習教育，每名團員圍繞在評議年度內個人表現和發揮團員作用情況等撰寫自我評價材料。
2.開展會前學習
采用集中學習和自學相結合的方式，組織團員認真學習重溫以下內容：《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《論黨的青年工作》等著作相關篇目，重點學習重溫以下內容：習近平總書記在同團中央新一屆領導班子集體談話時的重要講話精神；習近平總書記《在慶祝中國共產主義青年團成立一百周年大會上的講話》；習近平總書記《在紀念五四運動一百周年大會上的講話》；《中國共產黨章程》（節選，第十章）；《中國共產主義青年團章程》（節選，第一章）。
3.召開支部大會或團小組會議：
（1）團支部書記報告團員和青年主題教育開展情況，通報團支部委員會查找不足等情況；
（2）團支部書記、委員、其他團員依次發言，交流體會、查找不足，其他團員對其進行評議，肯定成績、指出不足；
（3）開展民主評議；
（4）上級團組織負責人或本級黨組織負責人（教師黨員、團員等）點評講話；
（5）重溫入團誓詞。
4.召開團支部委員會
支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結果，結合團員日常表現，研究提出每名團員的建議評議等次，填寫《專題組織生活會團員民主評議測評表》（附件1），報二級學院團總支審核。
5.做好評議結果的運用
評議結果“優秀”等次的作為“推優入黨”、評選“優秀共青團干部”“優秀共青團員”的重要參考指標。根據評議結果進行團員年度團籍注冊，評議結果“基本合格”及以上方可進行當年團籍注冊，“不合格”不可進行團籍注冊，直至下次評議合格為止。
（二）組織審核處理學院團總支對優秀、合格、基本合格和不合格團員進行分層次處理。
1.對評議等次為優秀的團員，經學院團總支審查批準后，可在一定范圍內進行公示，在團員證“團籍注冊”欄內注明“優秀”字樣。每年各級團組織評選表彰的優秀團員，一般應從上一年度評議為優秀的團員中產生。對于表現突出并積極要求入黨的優秀團員，團支部應按照推薦優秀團員作為入黨積極分子的有關規定，及時向學院團總支推薦。
2.對評議等次為合格的團員，經學院團總支審查批準后，在團員證“團籍注冊”欄內注明“合格”字樣。
3.對評議等次為基本合格的團員，應由支部書記進行談話，予以教育幫助。
4.對評議等次為不合格的團員，團組織要對其進行教育幫助，限期改正。三至六個月后，對能夠接受團組織批評教育，反省自身錯誤，有明顯改進的團員，再次進行團員評議；對不接受教育幫助或經教育幫助仍不改進的團員，應當勸其退團，勸而不退的由支部大會討論決定開除團籍，并報學院團總支批準。處置不合格團員要嚴肅慎重、實事求是，做到事實清楚、理由充分，處理恰當、手續完備，不定比例、不下指標。支部大會在討論決定對不合格團員的處置時，除特殊情況外，應當吸收本人參加，認真聽取本人的意見，并報學院團總支批準。
五、工作要求
（一）加強工作指導。組織生活會和團員教育評議是切實增強共青團組織力，強化團員意識和使命擔當的重要制度，各單位要高度重視，學院團總支書記、團支部所在班級輔導員要統一思想認識，切實進行工作指導。
（二）把握工作邏輯。各團支部要聚焦增強團組織政治功能、組織功能和服務功能，圍繞開展團員和青年主題教育、執行上級團組織決定、嚴格組織生活、加強團員教育管理、聯系服務青年、抓好自身建設等方面，深入查找不足、明確改進方向。要結合自身實際、發揮工作優勢，以嚴的學風和實的作風推動團員和青年主題教育的深入開展、取得實效，要把自我提高貫穿學習教育全過程，以組織化學習為基本方式，著力用好新媒體手段，把學習教育搞生動、搞鮮活。
（三）開展宣傳教育。各學院團總支、各團支部要將教育評議作為思想引領的重要途徑，在開展工作的過程中發掘、宣傳優秀青年和先進事跡，總結工作經驗，為接下來的支部標準化驗收和評優評先工作打下堅實基礎。
（四）做好工作總結。各學院團總支于2024年1月8日前將本組織開展組織生活會和團員教育評議工作開展情況錄入智慧團建系統，并撰寫總結報告（含3-5張典型圖片）和《團員教育評議學院匯總表》（附件2）電子版以“學院+專題組織生活會暨2023年度團員教育評議”命名發至校團委郵箱：skdhjtw@163.com，紙質版簽字蓋章交至校團委。
聯系人：白海瀟，聯系電話：029-38191716。
共青團陜西科技大學鎬京學院委員會
2023年12月29日
附件：
附件1：專題組織生活會團員民主評議測評表.docx
附件2：團員教育評議學院團總支匯總表.xls
陜公網安備 61110402000151號
029-38191751
